中宏网4月29日电（记者 韩鹏飞 富宇）  4月29日，2023家政产教融合论坛在北京展览馆成功举办。本次论坛的主题为“聚焦家政提质 共促产教融合”。济南阳光大姐服务有限责任公司（以下简称“阳光大姐”）董事长卓长立出席论坛并发表主旨演讲。

卓长立作主旨演讲

　　卓长立介绍，阳光大姐是企业，也是学校，是典型的产教融合。2001年阳光大姐成立以来，始终坚持“安置一个人，温暖两个家”的服务宗旨和“责任+爱心”的服务理念，坚守“站在行业做企业，站在产业做行业”的目标定位，努力为行业培养人才，为行业发展献计出力。

　　产教融合既是国家职业教育改革的重要举措，也是提升家政行业人员层次，提升服务档次，助力行业可持续发展的有效措施，能够为家政行业发展注入新模式、新思路、新动力。

　　在推动家政产教融合方面，阳光大姐经过多年实践总结了四点具体做法：

　　一是以产促教，产教融合。多年来，阳光大姐坚持“培训为就业服务”“学习为岗位服务”“课程为技能服务”的“三服务”原则。以用户需求为导向，开设“一老一小”急需的家政、养老、月嫂、育婴、病人陪护等服务项目，成立了托育中心、月子中心、康养中心、让家政进社区，成立了20多个专业子公司，全国300余家服务网点，构建起家政产业生态圈，以产业促进教育，推进产教融合。

　　二是标准引领，构建体系。阳光大姐是国家级服务业标准化示范单位和示范项目，是全国家政服务标准化技术委员会秘书处承担单位，我们对标准化有着深刻的体会，“一个标准可以催生一个产业”，标准化遵循的原则是“简化、统一、协调、优化”。阳光大姐将标准化融入培训、教学、考评中，截至目前，已经形成5项国家标准、9项地方标准以及1520多项企业标准，在研国家标准十余项。阳光大姐通过搭建家政服务标准体系，让标准成为学员的“教科书”，工作人员的“工具书”，用户的“说明书”。

　　三是“岗课赛证”，综合育人。近年来，阳光大姐贴近市场需求，紧密对接岗位特点，积极实行“双证上岗”“双把关”，建立“双轨制”。把岗位需求通过标准化融入教育教学课程，持续开展技能大赛，提高学员的实战能力。通过技能大赛提升了培训质量、提高了服务技能、选拔出家政人才，将培训所学、市场所需引入到大赛的项目中，“以赛代训”“以赛促训”“以赛提质”。阳光大姐连续三届获得全国巾帼家政职业技能大赛冠军。1万余人成为了高级工，70多人成为享受政府津贴的省市首席技师、工匠。从职业培训到职业教育，逐步构建起家政人才全过程培养与就业的通道。

　　四是德技并重，文化入心。人才培养中，阳光大姐将“爱与责任”的理念与文化根植于学员的思想中，落实到行动中。在工作中，阳光大姐通过主题年方式传承企业文化。每年一个主题，诚信文化、德文化、家文化，并引入“雷锋精神”，提出“雷锋伴我行，阳光进万家”，打造“雷锋式家政人”，建立两处雷锋展览馆。

　　卓长立说，“所有来阳光大姐参加培训的教师、学生以及家政服务员都要接受雷锋精神的洗礼，培养对职业的敬畏感、学习雷锋的螺丝钉精神，把学雷锋‘融入日常、化作经常’。”

　　在深化家政服务业产教融合筹划方面，卓长立提出，家政产教融合要经过融入、融通、融合三个阶段，是一个循序渐进的过程。

　　融入：融入的前提是供需的精准对接。需要学校精准对接家政行业需求和社会需求，融入家政服务企业的服务和管理环节，融入产业的研发与创新链条，融入家政行业的发展趋势和未来。需要企业深度参与学校的课程设置、教学与实践包括项目运营。

　　融通：企业或产业在与院校合作时，要联手打通人才培养、教学实践、就业发展等关键环节，实现“点”上的链接与贯通，要与行业企业和产业在协同点上形成链条。

　　融合：融合是在融入、融通的基础上，实现更深层次的结合，从“你中有我、我中有你”变成“你就是我、我就是你”，实现合二为一，融为一体，产教双方的各种资源要素互相转化、互相支撑，形成一个良性互动的生态体系。

　　卓长立还提出了“六贯通”推进产教融合助力家政服务业提质扩容的观点。

　　一是贯通专业设置与产业需求。要健全专业发展与产业发展动态调整的机制，根据市场需求优化专业设置，同时要重视“德技并重”人才培养。

　　二是贯通课程内容与职业标准。结合产业进步推动课程改革，加快教学内容改革，按照家政行业发展需要和职业标准设计课程和实训内容。

　　三是贯通教学过程与家政管理过程。建立家政技能人才培养体系，打破传统学科体系的限制，按照服务管理工作流程设计课程，深化文化和技能的学习与训练。

　　四是贯通毕业证书与职业技能等级证书。完善职业技能等级证书与学历证书的“双证融通”制度，将职业标准和行业标准纳入课程体系，使职业院校合格毕业生在获得学历证书的同时取得相应职业技能等级证书。

　　五是贯通职业教育与终身学习。增强职业教育体系的开放性与创新性，使家政从业者能够在职业发展的不同阶段通过多种选择、多种方式灵活接受职业教育和职业培训，适应不同层次学习者职业成长的需要。

　　六是贯通院校与企业。持续加强院校与企业的融合。在思想认识、合作机制、师资培养、校企合作、资源共享等方面，让院校更接近市场、贴近岗位，让企业更了解院校，充分发挥各自优势资源，产生“1+1>2”的效应。

　　卓长立表示，家政产教融合是趋势，是未来。阳光大姐希望与行业内外机构、人士共同努力，踔厉奋发、守正创新，推动家政服务高质量发展，让家政服务更有作为！

　　本次论坛由中宏网主办，济南阳光大姐、广东好心家政协办，全国妇联社会联络与交流合作中心支持。天津市、内蒙古自治区、江苏省、泉州市、包头市、重庆市璧山区、扬州市、青岛市、广州市等省市区发展改革委负责同志出席论坛，此外还有18家行业协会代表，28所高等院校领导和学者，70余家家政服务企业代表等近400余人参加论坛。

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