中宏网4月29日电（中宏网记者 韩鹏飞 富宇） 4月29日，2023家政产教融合论坛在北京展览馆成功举办。本次论坛的主题为“聚焦家政提质 共促产教融合”。国家发展改革委社会发展司副司长、一级巡视员彭福伟出席论坛并讲话。

　　彭福伟表示，随着生活水平提高、人口老龄化、家庭小型化等发展趋势，人民群众对高质量家政服务的需求日渐旺盛，对家政从业人员的专业水平有了更高的要求。产教融合推动家政服务业与教学密切结合，相互支持，相互促进，支持建设职业学校、应用型本科院校与家政企业浑然一体的办学模式，为培养高水平家政服务技能人才提供了有力支撑。

　　彭福伟指出，深化产教融合，是扩大家政培训覆盖面的关键一招。2019年，国务院办公厅印发《促进家政服务提质扩容意见》，即“家政36条”，其中提出“市场导向培育一批产教融合型家政企业”。三年多来，18个促进家政服务业提质扩容部际联席会议成员单位，深入实施家政培训提升专项行动，支持各地优先将家政龙头企业纳入产教融合型企业建设的培育范围，加强产教融合实训基地建设，推动各地实现100万以上人口的城市家政能力全覆盖，累计开展家政岗位培训650多万人次。26个省（市、区）的130多个家政企业，成功入选本地产教融合型企业建设培育库。

　　深化产教融合，是增强家政行业竞争力的关键一环。为充分调动企业参与职业教育、高等教育积极性，发挥企业重要主体作用，我委联合教育部制定出台《建设产教融合型企业实施办法（试行）》，明确对包括家政领域在内，纳入地方产教融合型企业建设培育库的企业，给予“金融+财政+土地+信用”组合式激励政策。有效引导和充分激发企业内生动力，形成“先行者、先受益”的政策激励效应，为劳动密集型的家政行业增添了竞争优势。

　　深化产教融合，是促进家政人员专业化的关键一步。加强家政专业课程体系的改革，引导各地对接产业需求优化专业布局结构。推动家政示范企业开展1+X证书制度试点，与职业院校共同编制家政服务职业技能等级标准大纲，开发职业培训教材和职业培训包，支持家政服务相关专业学生在获得学历证书的同时，取得家政服务类职业技能等级证书，有效提升毕业生技能水平和从业能力。

　　彭福伟指出，近年家政领域通过深化产教融合，提升了家政专业教育培训水平，培育人才更具职业性、技能性、实用性。但要统筹解决家政专业人才供给与行业需求间的结构性矛盾，还要着力开展好以下三方面工作。

　　一是构建校企利益发展“共同体”。健全以家政企业为主导、院校为支撑、家政服务标准化为核心的产教融合机制，构建功能互补、资源共享、合作紧密的产教融合网络。推动更多高校开设家政服务相关专业，与优质家政企业深度合作，扩大高端家政人才培养规模。

　　二是畅通人才多元成长“立交桥”。立足家政服务社会需求及发展趋势，找准产教融合院校办学定位，可采取订单式培养、社区联合办学、半工半读、现代学徒制等多元化办学模式开展人才培养。拓宽入学渠道，鼓励失业人员、农民工等群体报考家政专业成人教育院校。按照“由简单到复杂，由初级到高级”的顺序，推动构建基于工作过程导向的家政服务专业课程体系，涵盖健康、幼教、护理、营养等多方面要素，满足家政企业中月子会所、幼托机构、养老机构等服务岗位不同需求，拓宽就业渠道。

　　三是树立产教融合创新“风向标”。通过员工制转型升级等方式，推动家政企业职业化、规范化发展，形成更多具有行业标杆、引领作用的家政企业。增加产教融合型家政企业培育数量，以较低成本向家政企业提供闲置厂房、社区用房等作为家政服务培训基地。深化“依托政府、紧联企业、市场运作、引企入校”理念，创建更多同时具备教学实体、经济实体和管理实体等功能的家政服务实训基地。强化家政专业“双师型”教师培养，打造一支“口中会讲，手上有活”的高素质教师队伍。

中宏网版权和免责申明：凡注有“中宏网”或电头为“中宏网”的稿件，均为中宏网独家版权所有，未经许可不得转载或镜像；授权转载必须注明来源为“中宏网”，并保留“中宏网”的电头。