没有职业教育现代化就没有教育现代化，国家历来高度重视职业教育工作。《教育部·山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》于2020年1月印发，落实国家“职教二十条”的“山东行动”正式展开。虽然疫情突发，挑战升级，但山东省、市各级政府及职业院校，伴着春风，擂响战鼓，坚持“起步成势、一年成式、两年成是、三年成事”的目标不变，任务不减。

　　企业是人才最终需求方，职教改革企业的参与必不可少。因为职业院校培养的人才质量到底如何?只有通过企业实际工作岗位来检验。青岛家和教育作为极具教育情怀的企业，积极构建“融合育人”教育产业生态圈，强烈呼吁广大企业积极投入到这场没有硝烟的战斗之中，在党和政府的领导下，与职业院校一起并肩作战，打赢职业教育创新发展改革之战。

　　职业教育的目的就是为社会为企业培养高素质技能人才，促进高质量就业。企业必须成为一定意义上的重要办学主体，青岛家和教育中心坚持“提需求、请进来、走出去、融一起”四步工作法，为职业教育创新发展高地之战助力。

　　康兴说：“人才是企业的核心竞争力。因此，企业应放长眼光，站在人力资源战略的高度，根据产业与企业人才需求实际，提出用人标准，作为职业院校人才培养标准，让制定出的职业教育改革政策真正能够有的放矢，既可落地，又有实效”。家和融媒体中心紧贴当今新媒体、自媒体行业爆发式发展现状，同时根据自身融媒体中心人才紧缺的实际，采用网络调查与深入企业一线相结合的方式，开展新媒体运营人才需求调研，编制与市场需求最贴近的校企合作专业共建方案，从专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”的方面，与职业院校共同探讨产教融合、工学结合人才培养模式。

　　“鼓励支持社会力量多种形式举办或参与职业教育，与学校合作办专业、办二级学院，开展股份制、混合所有制改革”是打造职业教育创新发展高地的重要举措。家和教育中心主动联系职业院校领导及专业教师，零距离了解企业与行业发展趋势，为“一市一策”、“一校一策”相关职业教育改革政策的制定，提供最贴实际的参考，尽最大可能实现教学标准与岗位标准同步，育人方向与行业发展匹配，实现职业技术技能和培养职业精神高度融合。家和科研中心发挥研发优势，与职业学校在现代学徒制与企业新型学徒制深度融合育人以及打造“双师型”教师队伍方面，开展积极探讨。为理论教学能力和实践教学能力融合与建设知识型、技能型、创新型劳动者大军建言献策。

　　部省共建职业教育创新发展高地，全力探索新时代中国特色职业教育制度和模式，为全国职业教育改革发展提供可复制、可推广的经验模式，可以说责任重大，使命光荣。企业必须在其中主动作为，放眼未来，积极与政府、职业院校对接，共同建设产教深度融合的校企命运共同体。

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